TẬP THỂ LỚP 7/A
CHÀO MỪNG THẦY CÔ
VỀ DỰ HỘI THI GVDG CẤP HUYỆN
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN
Nguyễn Quốc Sinh
PHÒNG GIÁO DỤC TRIỆU PHONG
TRƯỜNG THCS TRIỆU ĐÔNG
1) Thế nào là đơn thức, đơn thức thu gọn ?
Trả lời:
* Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến.
* Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm tích của một số với các biến, mà mỗi biến đã được nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương.
2) Cho 1 ví dụ về đơn thức thu gọn, rồi cho biết phần hệ số và phần biến của nó?
Thời gian
I) Đơn thức đồng dạng.
Ai đúng?
Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:"0,9xy2 và 0,9x2y là hai đơn thức đồng dạng"
Bạn Phúc nói: "Hai đơn thức trên không đồng dạng".
Ý kiến của em?
Hai đơn thức này không đồng dạng.
Bài tập 15. (trang 34) Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng:
x2y;
xy2;
-2 xy2;
xy
Nhóm 1:
Nhóm 2:
BT15* Có hai nhóm đơn thức đồng dạng:
II) Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng
Cho A=3.72.55 và B=72.55 dựa vào tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để tính A+B.
A+B= 3.72.55 + 72.55
1) 3x2y+ x2y= ?
Tương tự hãy cộng, trừ hai đơn thức dồng dạng sau:
2) 4xy2- 6xy2 = ?
= 3.72.55 + 1. 72.55
= (3+1).72.55
= 4.72.55
KQ: 4x2y gọi là tổng của 2 đơn thức 3x2y và x2y
KQ: -2xy2 gọi là hiệu của 2 đơn thức 4xy2 và 6xy2
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
Quy tắc
?3 (sgk): Tính tổng của 3 đơn thức:

xy3; 5xy3 và -7xy3
BT17 (SGK)* Tính giá trị của biểu thức sau tại x=1 và y= -1
Hai tổ, mỗi tổ 3 học sinh. Tổ trưởng viết một đơn thức có hai biến trên bảng. Chạy xuống, hai thành viên còn lại đồng thời chạy lên, viết mỗi người một đơn thức đồng dạng với đơn thức mà tổ trưởng đã viết lên bảng (các đơn thức không được viết giống nhau). Sau khi các thành viên viết xong, tổ trưởng tính tổng của tất cả các đơn thức của tổ mình trên bảng. Tổ nào viết đúng và nhanh nhất thì tổ đó giành chiến thắng.
HD: BT23(SGK)
a) 3x2y+ = 5x2y
b ) - 2x2 = -7x2
c ) + + = x2
5x2y-3x2y
-7x2+2x2
Cho 2 đơn thức đồng dạng với x2, rồi tính tổng S=?
x2-S
Kính chào qúy thầy cô