đề thi toán 9 HKI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Như
Ngày gửi: 14h:48' 25-12-2012
Dung lượng: 70.5 KB
Số lượt tải: 48
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Như
Ngày gửi: 14h:48' 25-12-2012
Dung lượng: 70.5 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích:
0 người
MA TRẬN VÀ ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN: TOÁN 9 ( 90 PHÚT)
CẤP ĐỘ
`TÊN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO
Khái niệm căn bậc hai
Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
Bài 1
Khái niệm CBH số học
Bài 2
Các phép biến đổi đơn giản về CBH
Bài 3
Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
Số câu: 3
Số điểm 2,5
Tỉ lệ25%
Số câu: 1
Sốđiểm:0,5
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu : 1
Số điểm: 1
Số câu: 3
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25%
Đố thị hàm số
y = ax +b
Hai ĐT song song và hai ĐT cắt nhau
Bài 4
Hai đường thẳng song song
Bài 5 a,b
Xác định hệ số góc và vẽ đồ thị hàm số y =ax+b
Số câu : 2
Số điểm :2,5
Tỷ lệ 20%
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu : 1
Số điểm 1,5
Số câu : 2
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25%
Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Tỉ số LG của góc nhọn. Bảng LG.
Một số hệ thức giữa các cạnh và các góc của TGV (sử dụng tỉ số LG)
Bài 6
Định nghĩa TSLG của góc nhọn
Bài 7
Dùng hệ thức về cạnh và đường cao để tính toán
Bài 9
Áp dụng hệ thức về cạnh và góc để tính toán các cạnh trong tam giác vuông
Bài 8
Áp dụng tính chất củađ ường tròn nội tiếp tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông để tính toán
Số câu 4
Số điểm : 3
Tỷ lệ : 30%
Số câu :1
Số điểm : 0,5
Số câu : 1
Số điểm:1
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu : 1
Số điểm 0,5
Số câu: 4
Số điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Sự xác định đường tròn. Đường kính và dây.
Tiếp tuyến của đường tròn. Tính chất của 2 tiếp tuyến cắt nhau
Bài 10 a
Áp dụng tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau để c/m hình học
Bài 10b
Xác định được đường tròn và c/m được một đường thẳng là tiếp tuyến của đường tròn đó.
Số câu 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu: 10
Tổng số điểm:10
Tỷ lê: 100%
Số câu 2
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu : 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu : 3,5
Số điểm: 4,5
Tỉ lệ: 45%
Số câu 1,5
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu 10
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
ĐỀ THI HỌC KÌ I
Môn Toán 9 (thời gian 90 phút)
Bài 1: (0,5điểm) Tính .
Bài 2: (1đ )
Bài 3: (1đ) Rút gọn biểu thức
Bài 4: (1đ) Xác định hệ số a của hàm số biết đồ thị hàm số song song với đường thẳng .
Bài 5: (1,5đ)
Cho hàm số y = ax+4
Xác định hệ số a của hàm số biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(1;2)
Vẽ đồ thị hàm số với a vừa tìm được.
Bài 6: (0,5đ)
Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 12cm; AC = 5cm. Tính tgB.
Bài 7: (1đ) Cho tam giác DEF vuông tại D, DK là đường cao (),
KE = 2cm, KF = 6cm. Tính độ dài các đoạn thẳng DK, DE.
Bài 8: (0,5đ) Cho tam giác ABC vuông cân tại A
MÔN: TOÁN 9 ( 90 PHÚT)
CẤP ĐỘ
`TÊN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO
Khái niệm căn bậc hai
Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
Bài 1
Khái niệm CBH số học
Bài 2
Các phép biến đổi đơn giản về CBH
Bài 3
Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai
Số câu: 3
Số điểm 2,5
Tỉ lệ25%
Số câu: 1
Sốđiểm:0,5
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số câu : 1
Số điểm: 1
Số câu: 3
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25%
Đố thị hàm số
y = ax +b
Hai ĐT song song và hai ĐT cắt nhau
Bài 4
Hai đường thẳng song song
Bài 5 a,b
Xác định hệ số góc và vẽ đồ thị hàm số y =ax+b
Số câu : 2
Số điểm :2,5
Tỷ lệ 20%
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu : 1
Số điểm 1,5
Số câu : 2
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25%
Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Tỉ số LG của góc nhọn. Bảng LG.
Một số hệ thức giữa các cạnh và các góc của TGV (sử dụng tỉ số LG)
Bài 6
Định nghĩa TSLG của góc nhọn
Bài 7
Dùng hệ thức về cạnh và đường cao để tính toán
Bài 9
Áp dụng hệ thức về cạnh và góc để tính toán các cạnh trong tam giác vuông
Bài 8
Áp dụng tính chất củađ ường tròn nội tiếp tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông để tính toán
Số câu 4
Số điểm : 3
Tỷ lệ : 30%
Số câu :1
Số điểm : 0,5
Số câu : 1
Số điểm:1
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu : 1
Số điểm 0,5
Số câu: 4
Số điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Sự xác định đường tròn. Đường kính và dây.
Tiếp tuyến của đường tròn. Tính chất của 2 tiếp tuyến cắt nhau
Bài 10 a
Áp dụng tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau để c/m hình học
Bài 10b
Xác định được đường tròn và c/m được một đường thẳng là tiếp tuyến của đường tròn đó.
Số câu 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu: 10
Tổng số điểm:10
Tỷ lê: 100%
Số câu 2
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu : 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu : 3,5
Số điểm: 4,5
Tỉ lệ: 45%
Số câu 1,5
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu 10
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
ĐỀ THI HỌC KÌ I
Môn Toán 9 (thời gian 90 phút)
Bài 1: (0,5điểm) Tính .
Bài 2: (1đ )
Bài 3: (1đ) Rút gọn biểu thức
Bài 4: (1đ) Xác định hệ số a của hàm số biết đồ thị hàm số song song với đường thẳng .
Bài 5: (1,5đ)
Cho hàm số y = ax+4
Xác định hệ số a của hàm số biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(1;2)
Vẽ đồ thị hàm số với a vừa tìm được.
Bài 6: (0,5đ)
Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 12cm; AC = 5cm. Tính tgB.
Bài 7: (1đ) Cho tam giác DEF vuông tại D, DK là đường cao (),
KE = 2cm, KF = 6cm. Tính độ dài các đoạn thẳng DK, DE.
Bài 8: (0,5đ) Cho tam giác ABC vuông cân tại A
 












Các ý kiến mới nhất